kertas lukisan
kertas warna
gam

pisau
pensil
marker
pembaris
Cara-cara
1) guru membahagikan murid secara berpasangan.
2) guru mengedarkan kertas lukisan yang telah dilukis dan dipotong kepada kanak-kanak.
3) guru mengedarkan kertas warna yang telah dipotong dan gam kepada kanak-kanak.
4) kanak-kanak memilih kertas warna yang dikehendaki.
5) guru menunjukkan cara membuat anyaman kepada kanak-kanak terlebih dahulu.
6) kanak-kanak melihat demostrasi yang ditunjukkan oleh guru.
7) guru memberi bimbingan semasa kanak-kanak membuat aktiviti anyaman tersebut.
8) kanak-kanak menunjukkan hasil yang telah dibuat kepada guru mereka.
9) guru memberi pujian kepada kanak-kanak yang telah siap membuat anyaman tersebut.
Tiada ulasan:
Catat Ulasan