EKSPERIMEN TENGGELAM TIMBUL 🚰

Bahan-bahan :

1. telur
2. air
3. gelas
4. garam
5. jug
6. kain
7. LCD
8. komputer riba

Cara-cara :

• Guru menayangkan video eksperiment tenggelam & timbul
• Guru menayangkan bahan yang ada dalam video
• Murid menjawab pertanyaan guru
• Guru mengeluarkan bahan ke dalam kelas dan memperkenalkannya
• Guru mengagihkan murid-murid dalam beberapa kumpulan
• Guru melakukan demonstrasi eksperiment tersebut
• Guru mengagihkan bahan-bahan kepada murid-murid
• Murid-murid melakukan eksperiment dengan bantuan guru 

JALINAN DUIT SYILING💸

BAHAN

kertas lukisan
duit syiling
pensil warna



CARA-CARA

1) Guru mengedarkan kertas lukisan bergambar haiwan yang telah dicetak.
2) Guru meminta kanak -kanak mengeluarkan pensil warna yang dibawa.
3) Guru membahagikan duit syiling kepada kanak-kanak.
4) Guru menunjukkan cara-cara membuat jalinan menggunakan duit syiling.
5) Guru memberi peluang kepada kanak-kanak membuat jalinan dengan menggunakan duit syiling.
6) Kanak-kanak di minta untuk menyiapkan lembaran kerja yang diberi dengan menggunakan kaedah       duit syiling.
7) Guru memantau dan membimbing kanak-kanak membuat lembaran kerja sehingga selesai.
8) Kanak-kanak menunjukkan hasil kerja dan mendapat pujian daripada guru mereka.

LEMBARAN KERJA SUBJEK SAINS & MATEMATI AWAL KANAK-KANAK 💫

PANCARAGAM SEKOLAH🎺🎹

Bahan-bahan :

Trumpet
Drum Bass
Tuba
Baju seragam
Topi
Sarung tangan


Cara-cara :
1. Guru membahagikan kanak-kanak kepada beberapa kumpulan.
2. Guru mengeluarkan bahan-bahan muzik kepada kanak-kanak.
3. Guru menunjukkan bahan-bahan tersebut kepada kanak-kanak.
4. Guru menunjukkan demontrasi cara untuk bermain terlebih dahulu kepada kanak-kanak.
5. Guru mengedarkan bahan-bahan muzik kepada setiap kumpulan.
6.  Kanak-kanak diberi peluang untuk bermain alat muzik pancaragam itu bersama ahli kumpulan.
7. Guru memanggil kanak-kanak secara rawak tampil ke hadapan untuk bermain alat muzik           pancaragam.
8. Guru meminta ahli kumpulan lain untuk mempersembahkan pancaragam dengan menggunakan alat yang diberi.
9. Guru memberi pujian kepada kanak-kanak kerana telah berjaya bermain alat muzik pancaragam dngan baik.

EKSPERIMEN PELANGI COKLAT M&N 🍬

Bahan-bahan :

1. coklat m&n
2.  pinggang
3. komputer riba
4. LCD
5. pembesar suara

Cara-cara :

• - Guru menunjukkan tayangan video pelangi kepada murid-murid tersebut
• - Guru bertanya mengenai pelangi kepada murid-murid
• - Guru mengeluarkan barang-barang tersebut
• - Guru memperkenalkan jenis-jenis barang yang dikeluarkan
• - Guru memasang video cara-cara membuat pelangi coklat m&n kepada murid-murid
• - Guru membahagikan murid-murid kepada beberapa kumpulan
• - Guru mengagihkan barang kepada murid-murid
• - Guru menunjukkan demonstrasi kepada murid-murid
• - Murid-murid membuat pelangi coklat m&n dengan pengawasan guru 

EKSPERIMEN COLA POP 🍶

Bahan-bahan :

1. coco cola
2. coklat mentors
3. komputer riba
4. LCD
5. pembesar suara
6. bekas (BESEN)
7. kain

Cara-cara :

• Guru menayangkan video eksperimen cola pop
• Guru menerangkan mengenai eksperimen tersebut
• Guru mengeluarkan bahan-bahan ke dalam kelas 
• Guru memperkenalkan bahan-bahan tersebut
• Guru menunjukkan demonstrsi cara membuat eksperimen cola pop
• Guru membahagikan murid-murid kepada beberapa kumpulan
• Guru mengagihkan bahan kepada murid-murid 
• Murid-murid membuat eksperimen cola pop dengan pengawasan guru

MENGENAL ALAT-ALAT MUZIK🎻🎶🎸

Nama permainan : Piano

                                                                             Nama permainan : Drum bass

           

       Nama permainan : Kastenet

Nama permainan : Tamborin

TIUPAN🌸

Bahan:
straw
kertas lukisan
water colour
surat khabar
palet

Cara-cara
1) guru membahagikan bahan  kepada kanak-kanak.
2)guru menunjukkan cara-cara membuat tiupan kepada kanak-kanak.
                     - letakkan water colour di dalam bekas palet.
                     - celupkan straw ke dalam air kemudian celupkan semula ke dalam warma yang                                     dikehendaki.
                     - renjiskan warna yang telah dicelup ke atas kertas warna.
                     - tiupkan titisan warna yang berada di atas kertas dengan menggunakan straw.
3) guru memantau kanak-kanak membuat tiupan sehingga siap.
 4) guru mengajak kanak-kanak menjemur kertas lukisan yang telah siap bersama rakan yang lain.

LEMBARAN KERJA SUBJEK SENI 🌈

LEMBARAN KERJA SUBJEK MUZIK 🎼

FINGERPRINT COUNTING 1,2,3

Bahan :
- Kertas A4 yang sudah dicetak
- Cat air


Cara-Cara :
1. Mengagihkan bahan-bahan seperti kertas A4, dan cat air.
2. Guru menunjukkan cara untuk membuat fingerprint counting.
3. Guru membahagikan murid kepada beberapa kumpulan.
4. Setiap kumpulan diberikan kertas A4 dan juga cat air.
5. Murid mulakan aktiviti tersebut.

EKSPERIMENT BELON MENGEMBANG 🎈

Bahan-bahan :

1. belon
2. soda
3. cuka
4. kain
5. botol
6. komputer riba
7. LCD

Cara-cara :

• Guru bertanyakan soalan kepada murid-murid
• Murid-murid menjawab pertanyaan guru
• Guru menayangkan video tentang belon mengembang
• Murid melihat video yang ditayangkan
• Guru melakukan demonstrasi eksperimen belon mengembang
• Guru membahagikan murid-murid kepada beberapa kumpulan
• Guru mengagihkan bahan-bahan kepada murid-murid
• Murid melakukan eksperiment dengan pemantauan guru